quarta-feira, 27 de novembro de 2013

HISTÓRICO DA ESCOLA

CENTRO DE ATENÇÃO INTEGRAL À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE  - CAIC

Da parceria entre Universidade e CAIC foi acordado que existiria uma escola denominada: Escola Municipal de Ensino Fundamental Cidade do Rio Grande. O município disponibiliza os professores e os vice-diretores (esse, escolhidos através de eleição). A FURG disponibiliza o Diretor do centro (indicado pelo Reitor), os funcionários dos setores pedagógico, social e psicológico, além dos funcionários terceirizados, e a manutenção física do prédio.

A Escola é composta por três áreas:
  • Área de Educação Escolar
  • Área de Ação Comunitária
  • Área de Saúde
A escola tem como missão e objetivos o desenvolvimento dos saberes úteis que abranjam a comunidade escolar, e abarcar a sociedade como um todo por meio de uma proposta pedagógica que valorize a historicidade de cada aluno, sua realidade local, respeitando a diversidade, as necessidades cognitivas, psicofísicas e sociais, assim com fazer o acompanhamento das necessidades tecnológicas e sociais. Assim a escola pretende contribuir na formação de sujeito cidadão, que dote de habilidades e competências cognitivas, capacitando-o a gerir conflitos e valorizar a paz em seus meios pessoais, sociais e profissionais.

Referências:

Programa de Políticas Pedagógicas do Centro de Atenção Integral à Criança e ao Adolescente CAIC, 2011.
Regimento Interno do Centro de Atenção Integral à Criança e ao Adolescente CAIC, 2013.

terça-feira, 26 de novembro de 2013

Conteúdo Programático

Nos dias 20 e 27 de novembro de 2013, a equipe de extensionistas do projeto Museu Virtual do Ensino de Ciências Fisiológicas da FURG - MUVIe realizou oficina sobre educação patrimonial com estudantes do 5o ano da Escola CAIC.
O objetivo da disciplina foi desenvolver os conceitos de Educação Patrimonial, Patrimônios materiais e imateriais, utilizando como exemplo de Patrimônio a Escola CAIC.

Primeiro dia - 20/11/2013 - 3 horas 

          • Questionamento sobre o tema: "O que é patrimônio?"
         Prática de investigação Patrimonial
          Saída para a investigação Patrimonial
          Relatório de investigação

 Segundo dia - 27/11/2013 - 3 horas

         Revisão dos conceitos de patrimônio
          Apresentação dos cartazes sobre os patrimônios da escola
          Prática: Apresentação do Blog
          Avaliação da oficina

Os resultados desta oficina podem ser vistos neste blog, onde são expostos os trabalhos dos estudantes.

AVALIAÇÃO DA OFICINA PELOS ESTUDANTES

Avalie as atividades da oficina realizada,  dando uma nota de 0 a 5 para os seguintes itens:

1- Tema Proposto: Caic como Patrimônio;

2- Prática de investigação: saída pela escola/ produção de materiais;

3- Página produzida;

4- Organização (horário, materiais utilizados, lanches);

5- Preparo da equipe;


Agora responde o que teu grupo entendeu sobre O que é Patrimônio?